Φανταστείτε μία
σπείρα, κάτι σαν τον Δίσκο της Φαιστού.
Βάλτε στο κέντρο τον εαυτό σας, το
εγώ σας. Θυμηθείτε πότε μαθαίνετε καλύτερα, πότε το μυαλό σας είναι ανοιχτό στην εμπειρία. Συμβαίνει όταν αισθάνεστε
συναισθηματικά ασφαλής. Από εκεί ξεκινά το spin, από την καλή συναισθηματική νοημοσύνη, και εκεί δίνω πρώτα βάση. Κάθε παιδί είναι ξεχωριστό και ιδιαίτερο.
Δεν ωφελεί, όμως, να μεγαλώνει νομίζοντας ότι είναι κάτι διαφορετικό από τους άλλους. Είμαστε γεννημένοι να αναπτυσσόμαστε νοητικά και ψυχικά μέσα σε
ομάδα, μέσα σε κοινωνία. Ετσι, λοιπόν, η θεωρία Spin δίνει έμφαση στην ομάδα, στην
κοινωνική νοημοσύνη του παιδιού. Μαθαίνουμε πολλά από τους άλλους και μαθαίνουμε καλύτερα όταν γινόμαστε αποδεκτοί σε μια κοινωνική ομάδα.
Από εκεί και έπειτα, ξεδιπλώνουμε τα
ταλέντα, τις
κλίσεις και τις
δεξιότητές μας. Με λίγα λόγια, ενεργοποιούμε την
πολλαπλή μας νοημοσύνη.
Φυσικά, δεν μας βοηθά σε τίποτα να είμαστε οι πιο έξυπνοι του χωριού αν είμαστε μόνοι μας, κενοί συναισθηματικά, χωρίς φίλους και αγάπη. Μας χρειάζεται η συναισθηματική αλλά και η κοινωνική νοημοσύνη. Επίσης, δεν μας βοηθά να συνεχίσουμε να μαθαίνουμε και να φτάσουμε στην αυτοπραγμάτωση αν αυτά που γνωρίζουμε και δημιουργούμε δεν τα μοιραζόμαστε με τους άλλους, δεν δίνουμε πίσω στον κόσμο αυτά που πήραμε. Και εδώ είναι η εξέλιξη της σπείρας, η
ομότιμη παραγωγή.
Συνεισφέρω στην εξέλιξη του κόσμου αυτού με ιδέες,
συν-δημιουργώ με τους άλλους ανθρώπους, εμπνέω και εμπνέομαι.
Αυτή είναι η θεωρία Spin και πιστεύω βαθιά μέσα μου ότι αγγίζει λίγη από την παγκόσμια αλήθεια, γι' αυτό και θα είναι χρήσιμη σε κάθε μελλοντικό εκπαιδευτικό σύστημα.
-------------------------------------------------------------------------------------
My educational philosophy is based on play and inspiration.
Imagine a
spiral procedure, where the learner is at the center, the
self. So, we begin with focusing on
emotional intelligence. The learner who feels safe and secure is able to learn more easily and his/her mind works more productively.
The spiral unfolds and there the learner meets other learners, that, like him/her, want to learn and advance. There comes
social intelligence. We come to form a
group, a collective identity. We work on projects all together, we find solutions, we accept others' differences and learn to respect. Without others we would not be able to play and learn, to follow wise examples and enhance our potential.
Imagine now, that a learner feels safe with oneself and secure in the team one belongs. Then, one is able to identify one's
talents and
skills and share his/her
potentials with community. The spiral opens and opens and, finally, one is able to share his/her potential, his/her achievements with the whole community, further than a national level. One is inspired to produce ideas, products and services internationally and
inspire many other people. That is how our civilisation evolves and, furthermore, this happens not only for humans, but with respect to our environment in general.
It is teachers' duty to educate future citizens with emotional, social and multiple intelligence in a world that constantly changes.
I have named this learning philosophy "SPIN Theory" and with the motto "Spin your Inspiration!" I teach every day children and adults, in order to contribute to a worldwide educational revolution.
This teaching and learning philosophy can be applied in every classroom, at every part of this world. It's more democratic and closer to human nature.